时光匆匆 ，一段时间的工作已经结束了 ，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标 ，为此需要好好地进行策划 ，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是我收集整理的老年人社区小组活动策划书，欢迎阅读与收藏 。
老年人社区小组活动策划书1一、活动主题
活跃老龄，乐在创新
二 、活动背景 、目的和意义
活动背景
“活跃老龄 ，乐在创新 ”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目 ” 。本项目为期两年 ，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体 ，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动 ，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么 。
活动目的
通过科研人员 、设计师 、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论 ，了解老年人的生活需求 ，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见 ，探索四位一体的社区居家养老模式 。
活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来 ，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快 ，有设计师、大学生共同参与 ，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。
三 、活动时间和地点
活动时间20xx年9月—20xx年10月
活动地点社区
四 、活动基本考虑
每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合 。
户内活动，以茶话会 、互动活动为主要形式 。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳 ，不宜超过2个小时。
户外活动 ，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟 。需备有小礼品 。活动要主题明确 ，材料齐备 ，活动介绍简明扼要，通俗易懂。
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书 。
老年人社区小组活动策划书2活动目的 ：尊老爱老是中华民族的'传统美德 ，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统 。据了解该社区有很多空巢老人 ，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的`问候 ，并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣 。
参加人员 ：负责人2人 ，领队7人 、志愿者50人，共计57人 。（附件1）
活动内容 ：
1、向全院学生征调志愿者；
2 、志愿者选拔；
3 、志愿者培训；
4、根据需服务老人的要求分配志愿者；
5 、志愿者与老人们进行交流 ，了解老人的需求；
6 、志愿者进入老人家进行服务；
7、召开志愿者会议 ，对此次活动进行总结。
活动时间 ：20xx年11月1日
未来时间策划 ：每周星期六 、星期天下午约4个小时 。（具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间）
活动地点 ：xxxx路社区
活动注意 ：
1 、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象；
2、志愿者择优录取 ，以保证服务质量；
3、志愿者服务时间至少一个服务周期 ，即八次服务（两个月）；
4 、确定志愿者人数及名单；
5 、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽；
6 、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表"，个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议；
7 、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结 ，并不断改进；
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见 、建议及评价；
9 、最后活动结束后 ，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励；
10、在活动过程中志愿者们若发现有困难 、或需要帮助的老人 ，需及时我们反映 ，我们会将次反映给社区，并配合社区及时的帮助解决老人的问题 。
适合老年人的团队游戏
老人玩游戏有益提高记忆力和生活的乐趣 ，以下是“适合老年人的团队游戏 ”希望能够帮助的到您！
左右交叉
作员的命令做出相应与此相反的动作。比如：工作员说“左手 ” ，大家就要举起右手;工作员说“右眼”，大家就要指左眼。游戏可以让老人和小孩活动手脚 ，锻炼手脑配合能力 ，鼓励他们在能力范围内多进行身体锻炼 。同时增加小组活动的趣味性 。
1 、工作员依次说出命令：左耳，右手，左眉 ，右眼 ，右胳膊，左脸。
2、工作员依次说出命令：右鼻孔 ，右耳 ，左眼，左脸 ，左眉 ，右手 。
外活动活动，锻炼锻炼胳膊 、腿 ，跟着院里的老师做做操 ，身体不方便就在这个大厅里进行简单的活动，这样有益于我们的身体健康 。
夹乒乓球
2 、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）从一个盆中夹到另一个盆中。3、游戏目的旨在增加组员间的'互动及团结互助的精神 ，让组员互相支持和鼓励 ，了解要取得朋辈或长辈的尊重和爱护所需要具备的元素 。
〃记分规则：
记分分个体赛和团体赛来计算得分：个体赛即按以下规则直接计算得分，团体赛记分公式为：（个体得分总和+N）/2 注：N为参加者人数 。
1、最后以数球的个数来确定分数：0—5球得1分;6—10球得2分;11—15球得3分;16—20球得4分;21—25球得5分;26—30球得6分;31—35球得7分;36—40球得8分;41—45球得9分;46—50球得10分，。 。 。。 。 。以此类推。
2 、在计算出得分后工作人员将统一加盖本环节的游戏公章。
〃注意事项：1 、在夹球过程中不得将球掉落 ，如有掉落则返回起点重新夹球;2、在夹球过程中不得用除筷子以外的其他物体来辅助或者触碰到乒乓球 。
〃物资准备：筷子6双 ，乒乓球（可用玻璃珠代替）若干，脸盆6个
〃人员配置：
记录员：1名 ，分3组同时进行 ，则需3名记录员 。负责记录参与者总共夹进了多少个球，并计算出相应的得分。
监察员： 1名 ，分3组同时进行 ，则需3名监察员 。负责数球夹进的个数，并报与记录员记录 。
核实员：1名 ，主要负责本节游戏的审查（是否有犯规 ，记分是否符合规定等）和盖章。
抛绣球
〃游戏介绍：
1 、划出一块场地，两米的间距 ，老人和小孩分别站在两端 ，小孩抛“绣球”（用纸团做的球），老人（爷爷或者奶奶）用垃圾篓接住纸球，限时一分半钟 ，以最终接住球的多少算出相应得分;
〃记分规则：
记分分个体赛和团体赛来计算得分：个体赛即按以下规则直接计算得分 ，团体赛记分公式为：（个体得分总和+N）/2 注：N为参加者人数 。
1 、投进0—5球得1分;6—10球得2分;11—15球得3分;16—20球得4分;21—25球得5分;26—30球得6分;31—35球得7分;36—40球得8分;41—45球得9分;46—50球得10分以此类推 。
2、在计算出得分后工作人员将统一加盖本环节的游戏公章。 〃注意事项：
1 、祖孙抛接球时，脚必须站在线外 ，不能越线;
2 、爷爷（或奶奶）接球时球弹出篓筐不算;掉在地上捡到篓筐里的不算;在空中用手抓出再放进篓筐的不算;接球时倒出篓筐里的也不算;总之 ，以篓筐里接到球的个数为准来计算积分 。
〃物质准备：纸球若干、垃圾篓5个
〃人员配置：
记录员：1名，分3组同时进行 ，则需3名记录员 。负责记录参与者总共夹进了多少个球 ，并计算出相应的得分。
监察员： 1名，分3组同时进行 ，则需3名监察员 。负责数球夹进的个数 ，并报与记录员记录 。
核实员：1名，主要负责本节游戏的审查（是否有犯规 ，记分是否符合规定等）和盖章。
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本文概览： 时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是我收集整理的老年人...
文章不错《老年人社区小组活动策划书》内容很有帮助